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テーマと制作の流れ
子どもの創造力を育てるカリキュラム
SAteTO美術教室では、
子どもが「描けた」だけで終わらず、
自分で考え、試し、表現できるようになることを大切にしています。
そのために、4つのアプローチを軸にレッスンを構成しています。
｜4つのアプローチ｜
・図鑑や写真（2D）を見て描く
観察力や形の捉え方を育てます。
・実際の物(3D)を見て描く
立体感や質感への気づきを深めます。
・想像力で描く
自分の内側にある世界を形にします。
・道具を使って描く
素材や技法の実験を通して表現の幅を広げます。
｜繰り返しの体験が育てる力｜
これらを繰り返し体験し、総合的に身につけることで、
子どもたちは「一から作り出すこと」や
「アイデアを出すこと」に躊躇しなくなります。
自分の手で表現する楽しさを知り、
創造の世界に自信を持って踏み出せるようになることを大切にしています。
｜ワークショップ｜
物語り付き絵画
カレンダーつくり
熊手つくり
｜夏季イベント講座｜
コンクールに応募してみよう
夏休み絵画宿題サポート講座
｜レッスンの進め方について｜
子どもの手の動きや意欲に応じて、カリキュラムの進み具合は変わります。固定の順番ではなく、組み合わせながら柔軟に進めていきます。
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